+7 (8182) 223092
версия для слабовидящих

Новости

Руководство и педагогический состав

 Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Директор - Димитрова Марина Владимировна

тел.(факс) 223092

e-mail: school39-dir@mail.ru

Заместитель директора по УВР - Ануфриева Любовь Леонидовна

тел.(факс) 223716

e-mail: solombalainternat@mail.ru

График работы: пн-пт. 8.15 - 16.30. Обед 13.30-14.00

Главный бухгалтер - Баринова Екатерина Юрьевна

тел.(факс) 22-82-48

График работы пн-пт. 9.00-17.30 Обед 13.00-13.30

Заместитель директора по комплексной безопасности - Бечина Надежда Геннадьевна

тел.(факс)  223092

График работы: пн.-пт. 9.00-17.30, обед 13.00-13.30

Заместитель директора по административно-хозяйственной части - Иевлев Иван Борисович

тел.(факс) 223092

График работы: пн.-пт. 9.00-17.30, обед 13.00-13.30

Филиалы, представительства образовательной организации отсутствуют

Сведения о руководстве и педагогическом составе 

ФИО работника

Занимаемая должность

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Ученое звание (при наличии)

Сведения о повышении квалификации

Сведения о профессиональной переподготовке

Общий стаж работы

Педагогический стаж

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ)

Руководство

Димитрова Марина Владимировна

Директор

 

Высшее профессиональное образование, 1991, АГПИ имени М.В. Ломоносова, учитель русского языка и литературы по специальности "Русский язык и литература"; высшее профессиональное образование, 2016, САФУ, магистратура по специальности "Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования"

 

 

АО ИОО "Основы формирования функциональной грамотности" 2022 г.

 "Менеджмент и экономика образования", АО ИОО, 475 ч., 2014 г.

35

25

Менее 1 года

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Ануфриева Любовь Леонидовна

Заместитель директора по учебной работе

 

Высшее, ЛГПИ им.А.И. Герцена, "Олигофренопедагог и логопед"

 

 

Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования, АО ИОО, 48 ч., 2023 г.;

 

53

49

49

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Бечина Надежда Геннадьевна

Заместитель директора по комплексной безопасности

 

Высшее, ПГУ им. М.В. Ломоносова, "Юриспруденция"

 

 

Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования, АО ИОО, 48 ч., 2023 г.;

 "Менеджмент и экономика образования", АО ИОО,  2021 г.

11

0

3

 

Иевлев Иван Борисович

Заместитель директора АХР

нет

Высшее, СГМУ 2066г. Психолог, Преподаватель психологии.

 

 

Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования, АО ИОО, 48 ч., 2023 г.;

АОИОО 2017г. Менеджмент в образовании

23

 

10

 

Педагогический состав

Аксенова Марина Альбертовна

учитель

история, география, обществознание

высшее, Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, учитель истории;
магистратура, Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, специальное (дефектологическое) образование

 

 

Деятельность педагогов по предупреждению суицидального поведения подростков, АО ИОО, 40 ч., 2022 г.;
Актуальные вопросы изучения курса «История Архангельского Севера», АО ИОО, 24 ч., 2022 г.;
Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию, АО ИОО, 40 ч., 2023 г.;
Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования, АО ИОО, 48 ч., 2023 г.;
Сайт образовательной организации: требования и экспертиза, АО ИОО, 16 ч., 2024 г.

"Преподавание географии в образовательной организации", Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 540 ч., 2020 г.

22

22

22

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Афанасьева Валентина Александровна

Воспитатель

Воспитатель

Высшее, ГОУ ВПО "Северный государственный медицинский университет" Специалист по специальности "социальная работа".

 

 

 

АО ИОО, "Психолого-педагогическая и методическая компетентность специалиста образовательной организации", 520ч., 2018 г.
АО ИОО, Олигофренопедагогика", 518ч., 2023 г.

15 лет

15 лет

1 год 6 месяцев

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Бусыгина Марина Георгиевна

Воспитатель

Нет

Среднее специальное. Архангельское педагогическое училище. Учитель музыки, музыкальный воспитатель

 

 

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования»Организационно-методические основы реализации ФГОС образование обучающихся с умственной отсталостью, 32 часа, 2023 год

 

42

42

15

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Валевина Наталья Валериевна

учитель

Русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, изобразительное искусство, ручной труд.

Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1997г., по специальности педагогика и методика начального образования,
квалификация – учитель начальных классов;

 

 

АО ИОО - 32 часа, "Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью".
Сроки обучения 20.03.2023 - 23.03.2023
Курсы АО ИОО «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования» , 48ч, апрель 2023

АО ИППК РО "Олигофренопедагогика" 510 ч. (2003г.)

31

31

24

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Варфоломеева Татьяна Васильевна

учитель музыки

музыка

Архангельское педагогическое училище, 1986 г., по специальности - музыкальное воспитание, квалификация - учитель музыки, музыкальный воспитатель.

 

 

"Организационно - методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью" с 20.03.2023 г. - 23.03.2023 г., 32 часа

АО ИОО курсовая переподготовка по программе "Олигофренопедагогика" 27.01.20 г. - 31.10.20 г. (464 ч. )

37

23

4

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Веретенников Владимир Николаевич

Учитель

Речь и альтернативная коммуникация,окружающий и природный мир,человек,мата атичемкте представления,сенсорное развитие,изо,предметно практические действия

Среднее специальное

 

 

 

ГОУ АОИППК олигофренопедагогика 510 часов 2003г.

52

41

29

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Верещагина Елена Леонидовна

учитель

Социально - бытовая ориентировка, Основы социальной жизни, Окружающий социальный мир, Домоводство, Изобразительная деятельность.ы социальной жизни,СЖ, ОСМ, Домоводство, ИЗО

Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт имени М.В. Ломоносова, 1987г., специальность – история, квалификация – учитель истории и обществоведения.

 

 

 «Организационно- методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», АО ИОО, 32 ч. 2021 г.,

 

51

45

38

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Веснина Лариса Васильевна

Учитель

Начальные классы

Котласское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах; Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, квалификация – учитель истории; федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» по программе магистратуры по направлению подготовки специальное (дефектологическое) образование, квалификация-магистр.

 

 

«Образовательная кинезиология для педагога» (18.10. – 22.10. 2021г.), 16 ч; обучение в "Обществе с ограниченной ответственностью "Учи.ру" по программе повышения квалификации "Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении" (10.11.-08.12.2022г.), 72ч.

Профессиональная переподготовка в АО ИППК РО по программе профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика» 2012г.

30 лет

30 лет

25 лет

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Власова Елена Георгиевна

Учитель трудового обучения

Трудовое обучение (швейное дело), обслуживающий труд, предметно-практические действия

Высшее. Специальность – труд, квалификация – учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин.
Поморский международный педагогический университет им. М.В. Ломоносова, 1994 год

 

 

 «Особенности преподавания учебного предмета «Технология» обучающимся с ограниченными возможностями здоровья», АО ИОО, 2023 г.
 «Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», АО ИОО, 2023 ч., 32 ч.

 АО ИОО г. Архангельска по программе «Олигофренопедагогика» с 4.02.2013 г. по 14.02 2014 г.

31

31

29

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Вяткина Елена Николаевна

Воспитатель

Воспитатель интерната

Профессиональное техническое училище. Одногодичный педагогический класс, квалификация - воспитатель детского сада.

 

 

АО ИОО "Организационно-методические основы реализации ФГОС", 32ч, 2023г.

АО ИОО "Олигофренопедагогика", 580ч, 2014г.

35

24

24

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Гаврилова Ирина Владимировна

учитель

Швейное дело, обслуживающий труд, ручное ткачество (доп. образование)

Высшее, Поморский международный педагогический университет им. М.В. Ломоносова, 1994 год, специальность – труд, квалификация – учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин

 

 

Обучение в центре развития профессиональных компетенций по программе «Основы арт-терапии» (72 ч.), октябрь 2021г. /сертификат/.
Курсы «Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью» (32ч.), май 2021г. /удостоверение № 202180943/
Курсы АО ИОО «Образовательная кинезиология для педагога» (16ч.), 2021 г.;
«Особенности преподавания учебного предмета «Технология» обучающимся с ограниченными возможностями здоровья», АО ИОО, 16ч., 2023г.;
 «Обучение региональных экспертов конкурса профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч., 2023г.
"Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования", АО ИОО, 48 ч., 2023 г.

Профессиональная переподготовка в АО ИОО г. Архангельска по программе «Олигофренопедагогика» АО ИОО, 578 ч., 2014 г.
Профессиональная переподготовка в АО ИОО р. Архангельска по программе «Менеджмент и экономика образования», АО ИОО, 1034 ч., 2014 г.

32

30

30

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Гордиенкова Елена Николаевна

Учитель

"Речь и альтернативная коммуникация", "Математические представления, окружающий природный мир, окружающий социальный мир, Домоводство

Одногодичный педагогический класс при средней общеобразовательной школе №4 . 1986 г. Квалификация "Воспитатель детского сада"

 

 

АО ИОО "Организационно методические основы реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью", АО ИОО, 32 ч., 2022 г.

АО ИОО по программе профессиональной переподготовки "Олигофренопедагогика", АО ИОО, 2017 г.

37

29

16

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Графова Ирина Борисовна

Воспитатель ГПД

Воспитатель

Архангельское высшее педагогическое училище (педагогический колледж)
Направление подготовки (специальность)-- Дошкольное образование
Квалификация-- Воспитатель детей дошкольного возраста

 

 

ООО «Центр развития педагогики»
"Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС», 108 ч, 2023г

"Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования", АО ИОО, 48 ч, 2023г

АО ИППК РО
"Олигофренопедагогика", 578 ч., 2017г

38

37

23

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Егоренко Наталья Ивановна

Учитель

Индивидуальное обучение на дому

Архангельское высшее педагогическое училище. Воспитатель в дошкольных учреждениях

 

 

АО ИОО «Образовательная кинезиология для педагога»,16 часов, 18.10.2021г.-22.10.2021г.

АО ИОО Профессиональная переподготовка «Олигофренопедагогика», 07.11.2016г.-28.04.2017г.

40

39

6

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Едемская Татьяна Валентиновна

педагог-психолог

психомоторика

высшее профессиональное образование по специальности педагогика и психология дошкольная с присвоением квалификации преподавателя дошкольной педагогики и психологии.

 

 

ГАОУ «Архангельский областной институт открытого образования», "Образовательная кинезиология для педагога", 16 часов, 2021 год;
ГАОУ «Архангельский областной институт открытого образования», "Профилактика и коррекция суицидального поведения у детей и подростков", 24 часа, 2022 год.

"АО ИППК РО",«Олигофренопедагогика» в ГАОУ «АО ИППК РО», 518 часов,  2011 г.

42

36

20

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Завацкая Тамара Николаевна

Учитель

Начальная школа

Нарьянмарское- педагогическое училище им.И.П.Выучейского
Учитель начальных классов

 

 

"Технологии психолого-педагогического сопровождения детей с РАС", АО ИОО, 24ч., 2021г.

 

41

41

4

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Задорина Елена Викторовна

Учитель

Начальные классы

Высшее,Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова,квалификация"Учитель начальных классов", специальность "Педагогика и методика начального образования"

 

 

АНО ДПО "ОЦ "Каменный город" город Пермь,"Профессиональная компетентность педагога: проблемы и перспективы развития современного образования",36 часов,2023 год

АО ИОО " Олигофренопедагогика",518 часов,2022 год

21

18

9

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Задорина Елена Сергеевна

тьютор

Начальные классы

Санкт- Петербургский финансово-экономический колледж 2001 год, финансист. Всероссийский Заочный Финансово-Экономический институт 2006 год, Финансы и кредит, экономист

 

 

АО ИОО "Вопросы организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития в соответствии с федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), 32 ч., 2024 г.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Архангельской области "Архангельский педагогический колледж", воспитатель детей дошкольного возраста, 2018 г..

15

5

менее 1 года

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Зимина Светлана Александровна

учитель начальных классов

начальные классы

Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова - 1999 г., направление подготовки - педагогика и методика начального образования, квалификация - учитель начальных классов

 

 

 

АО ИОО - "Олигофренопедагогика" 2021 г. 464 ч.

23

23

23

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Зяблов Александр Николаевич

Учитель физической культуры

Физическая культура, Адаптивная физическая культура, Двигательное развитие

Высшее образование, бакалавр, спортивная тренировка

 

 

Сайт образовательной организации: требования и экспертиза, АО ИОО, 16 ч., 2024 г.

 

7

5

5

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Ивакина Анна Владимировна

Воспитатель

Нет

Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена., специалист, учитель-сурдопедагог

 

 

Нет

"Учитель-логопед", Московская академия профессиональных компетенций, 2023 г.

7

1

менее 1 года

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Иглина Зинаида Алексеевна

Педагог-библиотекарь

нет

Высшее, АГПИ им. М.В. Ломоносова "Учитель русского языка и литературы"

 

 

"Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью", 32 ч., 2022 г.

 

55

55

34

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Иевлева Алла Феодосьевна

Воспитатель

Нет

Среднее специальное, Вологдское педагогической училище, Средне учитель физкультуры

 

 

Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью, АО ИОО 32часа 2023

 

49

49

49

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Ипатова Алёна Владимировна

Учитель-логопед

Логопедия

Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В.Ломоносова, специальное (дефектологическое) образование, профиль - логопедия

 

 

«Школа молодого специалиста (учитель-логопед, учитель-дефектолог)», АО ИОО, 40ч., 2023г.

 

2

2

2

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Исаков Денис Викторович

учитель столярного дела

столярное дело

Среднее специальное

 

 

«Организационно-методические основы образования обучающихся с УО», АО ИОО, 32 ч. 2021 г.

"Олигофренопедагогика", АО ИОО, 578 Ч., 2021 г.

21

5

5

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Ковригина Наталья Ивановна

Воспитатель

-

Среднее специальное,Архангельский художественно-педагогический лицей № 35, социальный педагог

 

 

 

 "Тьюторство в образовании", АО ИОО, 471ч., 2020г. Профессиональная переподготовка "Олигофренопедагогика", АО ИОО, 518ч., 2023г.

17

13

12

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Копалина Ольга Игоревна

учитель-логопед

Логопедия, альтернативная коммуникация

Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, учитель русского языка и литературы

 

 

"Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования", АО ИОО, 48 часов; "Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью", АО ИОО, 32 ч., 2023 г.

 "Олигофренопедагогика", АО ИОО, 1200 часов, 2001г.; «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», «Логопедия для дошкольников и обучающихся младших классов», 640 часов, 2021 год

24

24

24

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Корепова Елена Александровна

Тьютор

 

Среднее-специальное

 

 

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» по дополнительной профессиональной программе Вопросы организации обучения детей с ТМНР в соответствии с федеральной адаптированной основой общеобразовательной программой обучающихся с УО ( интеллектуальными нарушениями) в объёме 32 часов

 

8

менее 1 года

менее 1 года

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Королёва Любовь Николаевна

воспитатель

 

Высшее, АГПИ им М.В. Ломоносова, "учитель математики"

 

 

 

 

40

27

27

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Крапивина Елена Юрьевна

Учитель начальных классов

Речь и альтернативные коммуникации, математические представления, окружающий природный мир, человек, окружающий социальный мир, изо, предметно-практические действия, сенсорное развитие

Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Квалификация: социальный педагог, учитель права по специальности «Социальная педагогика» с доп. специальностью «Юриспруденция»

 

 

 

«Архангельский областной институт открытого образования» по дополнительной профессиональной программе «Олигофренопедагогика» ,518 часов, 2022год

15

12

1

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Криуога Надежда Родионовна

учитель

математика, информатика

ГОУ ВПО Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, учитель-олигофренопедагог; ФГАОУ ВО САФУ им. М.В.Ломоносова магистратура по направлению подготовки специальное (дефектологическое) образование - магистр

 

 

«Формирование функциональной финансовой грамотности у обучающихся с ОВЗ, инвалидов, детей-инвалидов через инновационные формы образовательной деятельности», АО ИОО, 24ч, 2023
 «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения
качества образования», АО ИОО 2024г.

 

21

21

21

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Кучеренко Екатерина Сергеевна

Педагог- психолог

Сенсорное развитие и коррекционные занятия

Северный государственный медицинский университет/ бакалавр/ психология

 

 

" Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС", "Московский государственный психолого- педагогический университет", 72ч.,2021 г. "Деятельность педагога по предупреждению суицидального поведения подростков", АО ИОО, 40ч., 2022 г.

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования"Архангельский областной институт открыто образования "/" Олигофренопедагогика"/518ч.-всего

9 лет

3

2

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Лукошкова Наталья Павловна

Воспитатель

Воспитатель

Архангельское педагогическое училище.
По специальности - воспитание в дошкольных учреждениях.
Квалификация - воспитатель в дошкольных учреждениях.

 

 


"Педагогическая поддержка обучающихся в группе продленного дня" , АО ИОО,72 ч.,  2021 год.

 

41

41

22

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Максимова Наталья Александровна

Учитель

Математика

Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 2007 г., учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед

 

 

АО ИОО"Огранизационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью", 32 ч, 2021 г.

 

18

18

3

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Мамыкина Светлана Владиславовна

Воспитатель

Воспитатель интерната

Архангельское педагогическое училище спецальность-дошкольное воспитание, квалификация-воспитатель детского сада

 

 

Нет

АО ИОО "Олигофренопедагогика", 518ч, 2023г.

41

41

41

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Модуева Елена Владимировна

Тьютор

 

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова», 2010 г. Специальность - « Социальная работа».«Квалификация - специалист по социальной работе.

 

 

 

 

18

18

18

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Мойкан Елена Павловна

Учитель

Учитель начальных классов

Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, филолог, преподаватель

 

 

«Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учетом этических аспектов и принципа социальной значимости», ООО КМЦ «Педагогика и психология», 72 ч., 2021 г.
«Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков, функциональный подход и реализация индивидуальных программ развития с учетом требования Кодекса этики», ООО КМЦ «Педагогика и психология», 72 ч., 2021 г.
«Применение принципов прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 72 ч., 2022 г.

«Олигофренопедагогика», АО ИОО, 464 ч., 2021 г.
«Логопедия», АО ИОО, 558 ч., 2022 г.

16

3

3

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Мудьюгина Екатерина Васильевна

учитель

русский язык, чтение, этика

Поморский международный педагогический университет имени М.В. Ломоносова, 1994 г., специальность – русский язык и литература, квалификация – учитель русского языка и литературы

 

 

 «Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию», АО ИОО, 40 ч., 2022 г.;
 «Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», АО ИОО, 32 ч., 2023 г.

АО ИППК РО «Олигофренопедагогика» с правом ведения профессиональной деятельности в сфере коррекционной педагогики, 2012 г

30

30

26

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Мышева Катерина Петровна

Учитель

Начальные классы

Высшее; Северный (Арктический) Федеральный университет; направление подготовки (специальность): Логопедия с дополнительной специальностью специальная дошкольная педагогика и психология;
Квалификация: Учитель – логопед и педагог – дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии (2015 год)

 

 

Общество с ограниченной ответственностью «УЧИ.РУ»
Тематика: «Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении»
(72 часа, 2022 год).

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город». Направление подготовки:
"Педагогическое образование. Начальное общее образование в условиях реализации ФГОС" с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» (2022 год)

8

8

8

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Некрасова Екатерина Васильевна

Воспитатель

-

Среднее специальное, специальность - Дошкольное образование, квалификация - воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области воспитания детей раннего возраста.
Высшее образование, специальность - Специальное (дефектологическое) образование, 3 курс (окончание 2026 г.)

 

 

 

 

19

18

3

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Панова Ирина Викторовна

Учитель

Начальные классы

Среднее специальное образование, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов общеобразовательной школы.

 

 

"Технологии психолого- педагогического сопровождения детей с РАС", АО ИОО, 24ч., 08.10.2021.

 "Олигофренопедагогика", АО ИОО, 578ч., 2015г.

30

30

11

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Пантелеева Татьяна Викторовна

Воспитатель

 

Архангельское педагогическое училище Министерства просвещения РСФСР, дошкольное воспитание

 

 

 

" Олигофренопедагогика", АО ООО, 518ч., 2022г.

33

25

4

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Панфилов Егор Александрович

Учитель

внеурочная деятельность

САФУ им. М.В. Ломоносова, Высшая школа педагогики, психологии и физической культуры, окончание 2024 г.

 

 

 

 

1

1

1

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Петровская Екатерина Андреевна

учитель русского языка и чтения

русский язык, чтение

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, учитель - логопед и педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

 

 

"Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью", АО ИОО, 32 часа, 2023 год.

 

13

10

3

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Пучнина Вероника Андреевна

Учитель

Начальные классы

Архангельский педагогический колледж, 2009 год. Квалификация-учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области педагогики дополнительного образования. Специальность-преподавание в начальных классах.

 

 

" Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя начальных классов", АО ИОО, 72 ч, 2022 г.
Первая квалификационная категория.

 

15

15

1

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Репина Галина Андреевна

Учитель

Физическая культура, адаптивная физическая культура, двигательное развитие

ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», 2010 г., специальность – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура), квалификация – специалист по адаптивной физической культуре.

 

 

 «Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью» АО ИОО, 32 ч.,2021 г.;  «Деятельность педагогов по предупреждению суицидального поведения подростков», АО ИОО,40 ч., 2022 г.

 

14

14

14

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Рыкалов Михаил Сергеевич

учитель

Индивидуальное обучение на дому

ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова», олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия. Квалификация – учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед.

 

 

ГАОУ ДПО "Архангельский областной институт открытого образования", Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью, 32 часа, 2022 год.

 

14

11

4

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Серова Елена Александровна

учитель

начальные классы

 «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», квалификация – учитель-олигофренопедагог, специализация - логопедическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллекта, специальность – олигофренопедагогика,  2009 г.;
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» программу магистратуры по направлению специальное (дефектологическое) образование, квалификация-магистр,  2021г.

 

 

 «Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью». АО ИОО, 32 ч., 2023 г.

 

25

21

17

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Соболева Светлана Александровна

Учитель

Русский язык, чтение, речь и альтернативная коммуникация

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», специальность - олигофренопедагогика, квалификация - учитель-олигофренопедагог

 

 

«Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», АОИОО, 32ч., 2021г.

 

36

36

33

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Соловьева Светлана Викторовна

Учитель

Начальные классы

Поморский государственный университет имени М.В.Ломоносова, олигофренопедагогика, 2003

 

 

«Содержание образования и методика обучения младших школьников в контексте ФГОС и концепции преподавания учебных предметов», АО ИОО, 40 часов, 2021 г.

 

18

16

3

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Суворова Наталья Александровна

Учитель биологии

Природоведение, Человек, Биология, Окружающий природный мир, Цветоводство,

Поморский государственный педагогический университет им. М. В. Ломоносова, 1999г., учитель биологии и экологии.

 

 

"Организационно- методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умеренной отсталостью", АО ИОО, 32 часа, 2021 г.

 «Олигофренопедагогика», АО ИОО, 578 ч., 2014 г.

24

24

24

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Таборский Илья Федорович

учитель столярного дела

столярное дело

ПГУ им. М.В. Ломоносова учитель географии с дополнительной специальностью биология 2009г.

 

 

 

 "Олигофренопедагогика", АО ИОО, 518 ч.2023г.

15

15

15

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1

Чемакина Нина Григорьевна

воспитатель

воспитатель

Архангельское педагогическое училище, квалификация – воспитатель детского сада, специальность – дошкольное воспитание;

 

 

"Вопросы организации обучения детей с ТМНР в соответствии с федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)", АО ИОО, 32 ч., 2024 г.

 

50

44

20

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Шабанова Светлана Валерьевна

Учитель

начальные классы

Каргопольское педагогическое училище
специальность-преподавание в начальных классах общеобразовательной школы
квалификация -учитель начальных классов

 

 

"Организационно-методические основы реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью", АО ИОО,  32 ч., 2023 г.
"Образовательная кинезиология для педагога", АО ИОО, 16 ч., 2021 г.

 

32

27

10

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Шилова Екатерина Васильевна

Воспитатель

 

Высшее образование-специалист по специальности "Социальная работа"

 

 

 

 "Основы профессиональной педагогической деятельности", АО ИОО, 410 ч., 2022 г.

14

2

2

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Шухова Анастасия Сергеевна

Воспитатель

 

Высшее: ФГАОУ ВПО "САФУ имени Ломоносова" Специальность "Социальная работа"

 

 

 

 "Олигофренопедагогика", АО ИОО, 578 ч., 2022г

13

13

3

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2

Щёкотова Нелли Юрьевна

Воспитатель

Воспитатель интерната

Архангельское педагогическое училище, специальность - дошкольное воспитание, квалификация - воспитатель детского сада

 

 

"Организационно-методические основы реализации ФГОС", АО ИОО 32ч, 2023г.

 

40

38

19

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 2